广州促进了大学与公司之间的详细合作 工业教育评估综合途径（大学研究生服务活跃） 记者洪Qiuting这本报纸 上午8:20，Chen If Nuo，一个五年的服装计划和广州广州的Bai Yun商业工程师的品牌计划，来到教室里等待课。陈对记者说：“这门课程是服装的设计和设计技术。他们迅速在教室里花了50分钟的时间，创建了3D虚拟板，绘制AI的效果并拍摄了准备的时尚拍摄... Chen Si-nuo说。今年7月，广东人类和社会保障局和其他四个部门发出了“广告实施措施，以加深生态连锁技能的建设（考试）用于评估工业教育。 “首次就业，稳定的就业，高质量的就业和专业发展。详细的工作为年轻人提供更好的工作服务。改革“微观劳动”课程劳动力市场，”高州工程师大学的副院长陈十一说，“工程学和学习的一年级融合都将增强一年级的建设，以增强一年级的建设。 “学校和公司，并为学生开放更广阔的就业空间。陈说：“一旦我们有一群专门从事汽车运输的学生。就业诉诸飞机。学校事先改变了车道，并综合的专业建筑，竞争，课程改革和专业建筑。”在诸如“订单课程”之类的培训中，人才适合其职位。在工业的生态链中l教育和教育技能，广东负责关联公司为大学毕业生提供工作，并为学生提供学习培训并鼓励。一方面，它允许公司更多地专注于工业人才的培训和培训。另一方面，年轻人还可以直接获得高质量的工作。今年夏天，吉岛比吉工业职业和技术学院的自动机技术Yajun通过参与Guizhou的Bijie工业职业和技术学院的订单技术“ Ordereg Technology”获得了职业技能的评级，以培训他们的培训技能，以培训他们的培训技能。 “我最初将为我的工作获得必要的知识，并在未来的技能上进行更多的培训。” Yang Yajun Long-未来。广州Xiyin供应链管理有限公司，请参观服装产品创新研究中心。 Tra供应商和大学的纳入培训基础正在进行，以分享生产和教育的评估。 “作为一项新工作，培训将恢复服装质量的真正工作。在培训后，我可以立即承担这项工作，” Huang Nora说。在KUKA机器人培训网站上进行了100多个试点培训课程，以进行工业教育和评估整合。第一试验课的学生将学习机器人结构和功能，机器人编程，机器人系统操作，维护等的课程。据了解，批准培训和评估的学生可以直接在工作中签署实习协议，以实现“无问题”的就业帮助。利用竞争来促进训练和竞争，并促进培训，从而帮助人才长期发展。 “在竞争准备过程中，我学习了新的编程技能。” Rinjare，OptoElec的参赛者国家技能竞赛行业的第三次选择竞赛的Tronics Technology项目表示，新技能可以在未来的照明设计师和衰减器中发挥作用。 “参加技能竞赛大大提高了我的实践技能。这些技能与工作一致，有助于更好地与未来的职位联系，并为我的专业发展提供扎实的基础。”林·韦（Lin Wei）说，智能安全技术项目的参赛者。 “广州坚定地支持职业竞争，关注业务生产技能，通过竞争标准的竞争竞争培训。今年6月，“广东省”的未来和赋予大型行业工业授权行业的赋权行业的才华，使大型行业的工业和能力提高职业能力和能力5的职业和人数。或教授的证书ERION技能水平超过150万。培训模型共同创立了该行业的许多教育评估基础。 “人们的日报”（2025年9月28日，第04页） （编辑：lib fang，xiong xu） 分享以向更多人展示